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Les participants s’approprient, ou inventent un conte, pour l’interpréter, et l’illustrer au travers de musiques et bruitages afin de procéder à un enregistrement et montage audio.
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Les participants créent une équipe de rédaction, et un studio fictif de radiodiffusion ou de télévision afin d’aborder des notions de synthèse, de maitrise de la voix et du corps, et de découverte technique.
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Cette activité combine les approches de plusieurs outils présents au sein de différentes phases de production d’un film.
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Les participants travaillent ensemble à la création d’instruments à partir d’éléments végétaux, ou de recyclage. Ils abordent ainsi des notions de revalorisation et d’acoustique.
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Liste de trois activités adaptés aux personnes porteuses de handicap : L’experimentation musicale, la création de court métrage, et la création d’un conte sonore
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